Методический практикум «Шаг навстречу!» объединил педагогов-наставников и молодых учителей из разных районов области
Вчера, 2 ноября, Воронежский институт развития образования им. Н.Ф. Бунакова превратился в съемочную площадку, на которой встретились 16 наставнических пар, представляющих две стороны одного кадра: Опыт (педагоги-наставники) и Молодость (молодые учителя-наставляемые). Цель — создать доверительную атмосферу, определить взаимные ожидания и выработать единые правила эффективного партнерства, основанного на взаимном уважении вне возраста и статусов.
Сюжет импровизированного съемочного дня был динамичен. Участники выпустили афиши профессионального взаимодействия, где обозначили правила, по которым будет жить творческий союз. Провели эксперимент по системе Константина Станиславского, через мини-инсценировки нашли экологичные и позитивные пути выхода из конфликтных ситуаций так, что сам режиссер точно сказал бы: «Верю!».
Освоили «режиссуру общения» под руководством эксперта, победителя конкурса «Педагог-психолог России 2024» и регионального методиста Анны Пономаревой. Анна Александровна провела тренинг по развитию социально-эмоциональных навыков и вооружила педагогов психологическими техниками для конструктивного диалога.
Участники также разработали сценарий взаимодействия на II четверть. Наставнические пары написали индивидуальные планы работы в духе приключенческого фильма, определив болевые точки друг друга: от работы со школьной документацией до ИИ и цифровой грамотности, — и превратили их в общие цели.
«Великий педагог XX века Януш Корчак точно подметил: «Учитель — это актер, сценарист и режиссер в одном лице, который каждый день ставит новый спектакль, где нет права на второй дубль». Вдохновившись этими словами, мы сформулировали ключевую для нас мысль: «Наставник — это не тот, кто все знает. Наставляемый — это не тот, кто ничего не знает. Это два учителя, которые могут и должны профессионально усилить друг друга». В ходе встречи мы стремились создать доверительную атмосферу и выработать единые правила совместной работы, основанные на взаимном уважении вне возраста и статуса», — подчеркнула методист отдела обеспечения методического сопровождения реализации проектов и программ в системе образования ВИРО им. Н.Ф. Бунакова Вероника Коновалова.
Ищите себя на фото, ставьте лайки и делитесь в комментариях: какой «спецэффект» на встрече запомнился вам больше всего?
