Педагоги детских садов научились проектировать образовательную программу с учетом новой сущности «Центр детства и семьи»
Тренинг для новых участников проекта «Сад развития», работу по реализации которого активно продолжает команда Воронежского института развития образования им. Н.Ф. Бунакова, прошел на базе института.
В новом учебном году к проекту присоединились еще 36 детских садов.
На тренинге педагоги учились гибко выстраивать работу с семьями и детьми, учитывая разные потребности и ритмы жизни.
«Команды детских садов получили все необходимые организационно-методические рекомендации для того, чтобы сделать пространство для малышей по-настоящему развивающим, а поддержку семей — максимально эффективной», — отмечает руководитель и куратор проекта Наталья Калиткина.
Ярким моментом стала презентация практики от старшего воспитателя детского сада «Солнышко» Новоусманского района Ирины Рыльковой. Она показала, как образовательная программа становится фундаментом для создания развивающей среды.
Под руководством Натальи Калиткиной команды работали с кейсом и проектировали образовательную программу с учетом новой сущности «Центр детства и семьи». Ведь образовательный процесс должен учитывать все особенности организации новых вариативных форм.
Завершился тренинг рефлексией: участники делились тем, что особенно откликнулось, и намечали первые шаги по внедрению новых форм в своих образовательных организациях.
«Получилась насыщенная командная работа, где каждый голос важен. Ведь именно в диалоге рождаются решения, которые повышают качество работы детских садов, а жизнь малышей и их семей делают спокойнее и счастливее», — подводит итог Наталья Калиткина.
#Сад_Развития
#ГодДошкольногоОбразования #ГДОВоронежскаяОбласть
